В рамках реализации национального проекта «Образование», инициированного президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным федерального проекта «Современная школа» 20 июня 2024 года в МБОУ «Курчалоевская СШ №2» г. Курчалой Эльтиева Сабина Саламбековна провела занятие на тему: «Мой любимый мультфильм».

Цель: стимулирование познавательных интересов, воспитания в подрастающем поколении любви к творчеству, традициям, красоте, развития и реализации творческих способностей, развития творческой активности, привлечения детей к творчеству, пропаганды возможности дополнительного развития детей, раскрытия художественных возможностей детей.    

Мультфильмы – это прекрасный и удивительный мир фантазии, который оживает на экране. Рисованные и кукольные персонажи ведут себя как живые: они радуются, грустят, действуют. С ними происходят невероятные чудеса.  Большинство мультфильмов, в которых демонстрируется добро, дружба, помощь способствуют гармоничному развитию ребенка, помогают в общении, положительно влияют на поведение ребёнка в кругу сверстников, а значит, просмотр мультфильмов полезен для детей и знать историю мультфильмов тоже полезно.

Сабина Саламбековна выступила с рассказом об создании мультфильмов.  Первые мультфильмы очень сильно отличались от сегодняшних. И даже не столько техникой, сколько тем, что они являлись экспериментом, пробой сил. Потому выглядят так необычно, но не менее завораживающе, чем современные. Сегодня мультфильмы можно посмотреть дома, но тогда приходилось ходить в кинотеатры, где оркестр прямо в зале исполнял музыкальное сопровождение к видеоряду. И публику это очень впечатляло.

Первый мультфильм в России появился  в  1910 году. Его создал режиссер Владислав Старевич. Этот мультфильм был про жуков и совсем не походил на то, что мы привыкли видеть.

           Настоящие  мультфильмы появились спустя несколько лет в советские годы. Первый мультфильм со звуком - "Почта" - снят по мотивам произведения Самуила Маршака в 1930 году. Автором сценария стал сам Маршак.

 Работать с цветом советские мультипликаторы начали в конце 30-х годов. Уже первые эксперименты закончились удачно - на экранах страны появились такие цветные ленты, как "Сладкий пирог" (1936), "Красная шапочка" (1937) и "Маленький Мук" (1939).

Создание мультфильма – длительный и кропотливый труд очень многих людей. В  середине 50-х годов мультфильмы  делали большими группами: около 20-30 человек работали над одним лишь 8-минутным мультфильмом. Группа делилась на следующие категории: режиссер (руководит всем проектом), продюсер (оплачивает расходы), сценаристы (продумывают каждый кадр мультфильма), художники (делают мультфильм красивым), композиторы (подбирают музыку). Существуют три вида мультипликации: рисованная, кукольная и компьютерная.

Далее после рассказов педагог предложила детям взять бумагу, карандаши и нарисовать свой любимый мультфильм. Каждый нарисовал своего любимого персонажа. После рисования Сабина Саламбековна предложила ребятам рассказать почему именно это любимый мультфильм. Дети так внимательно рассказывали и слушали друг-друга.  Таким образом занятие прошло очень интересно и весело.

«Учитывая актуальность темы, использование мультипликационного кино повысит интерес к изобразительной деятельности и будет способствовать развитию творческой личности. Мультфильмы для детей – это увлекательное погружение в волшебный мир, яркие впечатления..» - прокомментировала Сабина Саламбековна.